为积极推进并完善文学院师范生实习支教工作，全面深化教师教育改革，推进教师职前职后一体化建设，在文学院党委副书记戚昕带领下，中文教育系张晓明副主任及杨全红、杨中华、卞尊昌、钱伟、贤瑞霞、栾贻爱等8人于9月24日-25日到临沂沂南县、潍坊奎文区等地的实习支教学校开展走访调研。

9月24日在沂南县教体局李成广副局长的陪同下，走访了沂南县湖头镇初级中学、蒲汪镇初级中学、城关实验中学等学校，看望正在支教的公费师范生、详细了解支教实习生生活、教学等方面的情况；并与专程赶来的张庄镇中学、经济开发区实验中学的学校领导、指导教师，共同就语文教育一线师资短缺、班主任工作、师范生培养等问题深入研讨。9月25日走访了潍坊奎文区宝通街小学和潍坊日向友好学校，看望主动请缨参加实习支教的普通师范班实习生，除了了解他们的生活学习情况之外，还就两个学校以文化人和立字立人的育人特色进行了热烈交流。

                  （上图：走访沂南县湖头镇初级中学）

                         （上图：走访沂南县蒲汪镇初级中学）

（上图：走访沂南县城关实验中学）

（上图：走访潍坊奎文区宝通街小学）

（上图：走访潍坊日向友好学校 ）

走访期间，实习支教学校对实习生积极主动、踏实认真的学习态度及其良好的师德师风予以高度赞扬，并表示欢迎未来更多文学院师范生参加当地的实习支教。在与实习支教学生的座谈交流中发现，虽然短短的三周时间，但通过参加跟岗听课、教研活动、课堂教学等多种教学实践活动，实习生对语文教学、学生学情、班主任工作等都有了真切认识，语文教学专业素养逐渐提升。戚书记代表学院向每位实习支教生赠送了慰问品，并且勉励他们要不忘教师初心，牢记教育使命，努力历练成长，把自己的成长经验传递给下一级的同学。

通过实地走访实习支教学校，加深了高校对基础教育的了解，调动了实习支教生的积极性；与此同时，密切了文学院与实习支教学校、市县教育行政部门的三方合作，为未来更好地探索“三位一体”的协同育人模式开启新路径。